El día de la presentación de mi EGEL, mi facultad nos solicitó llegar una hora antes de lo indicado en el pase del CENEVAL, por cuestiones de acomodo y puntualidad. Por ello, el día anterior decidí pausar el estudio e intentar descansar lo más posible para enfrentar uno de los exámenes más importantes de mi carrera. Aunque en el fondo seguía sintiéndome nerviosa, sabía que me había preparado lo suficiente y que estaba lista.
El examen inicia con la sección disciplinar, específicamente el área de Medicina Veterinaria. Al comenzar a leer las preguntas, los nervios aumentaron. Había estudiado y realizado exámenes de simulación en EducaVet, lo cual me ayudó mucho a familiarizarme con el tipo de preguntas. Sin embargo, conforme se acercaba la fecha, seguía dudando entre dos opciones muy similares, lo que dificultaba descartar una de ellas.
Aun así, logré terminar el área de Producción Animal. Para pasar de una sección a otra se requiere la autorización del supervisor del examen. Trataba de que la presión de ver a otros terminar más rápido no me afectara. Aunque constantemente informaban el tiempo restante, me preguntaba: ¿estoy administrando bien mi tiempo? o ¿me quedaré sin tiempo para terminar el examen?
El problema surgió al llegar al área de Administración, donde había preguntas con conceptos que nunca había visto. Sin embargo, los ejercicios relacionados con los temas que había reforzado en la plataforma de EducaVet sí sabía resolverlos.
En el área de Salud Pública me sentí más confiada, ya que era donde mejor me había preparado dentro de la plataforma. Sin embargo, al leer la primera pregunta: “Bacteria encontrada en x muestra, con tal forma y características en su colonia” , en ese momento olvidé por completo la bacteriología.
En el área de Epidemiología hubo temas que solo había revisado durante la carrera, aunque afortunadamente aún los recordaba. Logré terminar la sección disciplinar y pasé a la sección transversal. Las lecturas fueron más largas y complejas de lo que esperaba, aunque algunas resultaban interesantes. Sin embargo, fue aquí donde más tiempo invertí, y por confiarme, sí me faltó tiempo en el área de redacción indirecta. Pensé que dominaba los acentos, pero bajo la presión del tiempo no logré concentrarme al 100%.
Considero que los aspectos más importantes a tomar en cuenta son similares a los de cualquier examen. Sin embargo, este no es un examen común: tiene una duración de nueve horas, con un descanso de hora y media.
Es esencial llevar agua para mantenerse hidratado y tener previsto un lugar cercano para comer. También es importante llevar todos los documentos previamente preparados para evitar contratiempos. La puntualidad no fue un problema en mi facultad, ya que nos solicitaron llegar una hora antes.
Nuestra coordinadora resolvió dudas sobre el material permitido, como la calculadora científica no programable, la cual es muy útil para los ejercicios del área de Producción y Epidemiología.
Algo muy importante que en mi caso no hice bien fue administrar el tiempo en el área de lectura. Había textos de hasta cuatro páginas, por lo que es fundamental considerarlo para terminar el examen sin presión y evitar ser de los últimos en salir, como me ocurrió a mí.
Mis recomendaciones para futuros colegas que presentarán el examen son: estudiar con tiempo y orden, y aquí EducaVet resulta de gran apoyo. Es imposible abarcar todos los temas en profundidad, pero es importante tener una base sólida en la mayoría de ellos, especialmente en los más relevantes.
Los simuladores de EducaVet fueron de gran utilidad. Incluso el CENEVAL cuenta con su propio simulador, aunque con pocas preguntas y menos variado que el de EducaVet, el cual resulta más completo para detectar áreas de oportunidad.
No descuiden la sección transversal; un repaso ligero puede ser suficiente en mi opinión.
Sin duda, prepararse con tiempo es lo más importante. El examen es demandante, pero puede aprobarse con una preparación anticipada, organizada, consistente y disciplinada.
¡Mucho éxito! Este es uno de los últimos pasos para lograr nuestra meta como futuros MVZ.
MVZ Ana Guadalupe Guerrero Medellín
